“1+X”证书制度下的会计专业教学改革分析

教育部于2019年4月16日发布了“1+X”证书制度。在教育部的大力推动下,本身就需要考取大量证书的会计专业可以更好地响应国家号召。基于此,本文通过分析“1+X”证书制度对中等职业学校会计专业的影响,对会计专业教学存在的问题加以阐述,提出更新教学理念、健全学历证书管理制度以及提升教学水平等改革措施,希望可以对会计专业教学改革工作提供有效建议。