基于高职教师群体的职业倦怠研究

目前我国正处于产业升级和不断加快经济结构调整的过程中,迫切需要技术技能型的人才,所以必须大力发展职业教育,尤其要发展和完善高等职业教育。而高等职业教育发展的重要因素之一就是教师队伍。事实上,高职教师的职业倦怠却处在较高水平,这必然对高职教育的发展提出了挑战。正是在这样的时代背景下,本文探析了高职教师群体职业倦怠的负面影响、成因,并对此提出了相应的措施。