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小学语文课堂提问有效性策略分析

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摘要 课堂提问是课堂中最基础、最重要的师生互动环节。教师通过有效的课堂提问,不仅可以调节课堂氛围,调动学生积极性,同时还可以跟进学生对知识的理解情况,从而及时调整教学目标,提高学生语文学习效率。基于小学生特点,就教学中课堂提问的有效性提出了几点教学方法。
作者 陈天会
出处 《中国校外教育》 2020年第29期107-108,共2页 AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
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