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基于个性化视角的小学语文作文教学研究

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摘要 在新时代背景下,个性化成为教育教学的主流趋势。与此同时,语文作文教学目标从智力发展向个性而全面的发展转化。简单阐述了基于个性化视角的小学语文作文教学原则,重点讨论了如何基于个性化视角开展小学语文作文有效教学,以供参考。
作者 梁蕾
出处 《中国校外教育》 2020年第29期155-155,157,共2页 AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
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