“1+X”证书制度下高职会计专业人才培养改革探讨

2019年国务院正式发布了《国家职业教育改革实施方案》并提出“1+X证书制度”,迫使高职院校会计专业人才培养方案进行深入的改革。在1+X证书制度下,高职院校要如何培养复合型高技能人才,为社会提供更好的价值?本文结合“1+X证书”制度对高职院校的人才培养模式的影响,当前高职院校会计专业人才培养现状,来探讨“1+X证书”制度下如何完善高职会计专业人才培养模式,从而使会计专业人才的培养能够更好地满足社会的需求。