基于工程教育认证为导向的教学设计——以醇为例

"有机化学"是培养材料化学专业人才整体知识结构及能力结构的一个重要组成部分。基于工程教育认证的产出导向理念,在明确课程目标为培养学生工程知识和职业规范两方面能力的前提下,以有机化学"醇"这一章内容为例,综合运用多种教学方法,开展了教学改革与实践。基于工程教育认证理念为导向的课程教学改革不仅为教师授课和学生学习指明了方向,还增强了学生主动学习的意识和社会责任感,对培养具备一定科学素养和创新能力的人才大有裨益。