信息化背景下少数民族学生情感认同教育管理

信息化教育是一场全面而深刻的革命,是一项以信息技术为基础,体制创新为前提的战略性、全局性的系统工程。信息化建设在教育管理中无疑发挥了重要作用。但在少数民族学生的情感认同实际应用中,一些问题也逐渐显现,值得探讨。通过信息化技术构建教育管理信息平台,以达到少数民族学生的情感认同,促进学校管理标准化,从而进一步促进教育管理工作的优化机制。