摘要
我国关于中小学校园欺凌和暴力的治理缺乏长效机制,存在教育和惩戒不平衡等诸多问题。在梳理我国治理校园欺凌和暴力的政策、法律规定及其存在问题的基础上,结合《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》立法修订的亮点和不足,提出完善“两法”,积极主动有效预防、创建平安校园的各项制度和机制、加强监督和落实环节等建议。
作者
褚宸舸
柯德鑫
Chu Chenge;Ke Dexin
出处
《预防青少年犯罪研究》
2020年第5期19-24,共6页
Juvenile Delinquency Prevention Research
基金
陕西省“三秦学者”西北政法大学基层社会法律治理研究团队资助成果
中国青少年研究中心“校园欺凌现状及治理研究”课题阶段性成果(项目编号:2020029)。