摘要
“一带一路”沿线国家和地区的留学生,通过参与社会实践习得中华优秀文化,这既可以加强汉语知识的学习,又能丰富中华文化的传播内容。要加强实践课程化建设,联合社会化力量,加大管理保障力度,推动留学生社会实践内容和形式的发展。
出处
《新闻研究导刊》
2020年第21期29-30,共2页
Journal of News Research
基金
扬州市2020年度市级社科重点课题立项项目“‘一带一路’背景下扬州地域文化外传方式创新研究”成果,项目编号:52
扬州市职业大学2019年思想政治工作研究重点课题“《琼花白》绕梁《茉莉花》播扬——地域文化融入留学生思政教育研究”成果之一,项目编号:sz2019103。
