基本乐科线上教学的探索与实践

从信息技术在教育中应用的发展轨迹来看,我国教育信息化已步入了融合创新、智能引领的新时代——教育信息化2.0时代。未来教育教学,一定是信息化、数字化的,因此,深化高校基本乐科线上教学改革与实践,以教育信息化推进教育现代化的进程,结合基本乐科线上教学实际情况,进一步推进基本乐科线上教学的探索与实践,提升学生学习效率和人才培养质量,势在必行。