摘要
在当今高速发展的新时代下,新媒体技术融入各行各业中,教育行业也是如此。新媒体与平面设计课程结合对教育理念、教学模式起了极好的促进作用,灵活利用新媒体背景下的各种技术优势促使教学质量提高,激发学生的学习兴趣,促使学生积极主动学习,养成良好的学习习惯,产生设计灵感,并开阔自身的视野,提高学生的专业素养水平,营造优质的教学环境,本文从平面设计课程教学过程中所遇到的问题出发,结合实际探索出新的教学路径,为相关课程工作者提供参考。
出处
《传播力研究》
2020年第23期128-129,共2页
Research on Transmission Competence
基金
广东省教育厅2017年重点平台和科研项目特色创新类项目(人文社科)“高职院校传播策划与新媒体教学改革实践项目”(2017GWTSCX023)。