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小学语文教育专业实践性教学创新与思考

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摘要 语文是教育课程机制中的核心学科,在小学生的学习中扮演着重要角色。它要培养学生的人文情怀与综合能力,还对学生的整体素质培养具有严格的要求。这就需要语文教师在课堂中融入实践性理念,并进行不断的改革与创新。
作者 李泉
出处 《课堂内外(教师版)(初等教育)》 2020年第8期22-23,共2页
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