摘要
随着新课标的推进,学生的德育教育成为了教学重点之一,为学生树立良好的核心价值观成为教学中的重要责任。核心价值观简单来说是某一社会群体判断社会事务依据的是非标准,遵循的行为准则。小学是树立学生核心价值观的基础,是学生认知社会的重要时期,只有将核心价值观渗透到教学中,学生才能很好的理解核心价值观。
出处
《甘肃教育》
2020年第17期111-111,共1页
基金
2018年度甘肃省“十三五”教育科学规划资助重点课题《核心价值观在课堂教学中渗透的策略研究》的研究成果,课题立项号:GS[2018]GHBZ065。