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初中历史教学中存在的问题及对策
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摘要
雨果曾说过:"历史是什么?是过去传到将来的回声,是将来对过去的反映。"历史是一种传承,是对于某一个时代和某一段事实的记载,对于我们这个拥有上下五千年历史的国家而言,历史更是必学的一门知识。读史可以明鉴,知古可以鉴今,对于新时代的初中生来说,初中阶段是正式并且系统地学习历史课程的开端。
作者
宋旭兵
机构地区
瓜州县双塔镇初级中学
出处
《甘肃教育》
2020年第17期132-132,共1页
关键词
初中历史
课堂教学
问题
组织学生
方法
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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