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新课改背景下小学语文课堂教学浅论
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摘要
对于小学语文教学来说,质量永远是第一位的,因为质量关系着整体教学的发展,也影响着学生的成绩、发展以及他们对语文的认识,对语文学习的兴趣与否。尤其是新时代的小学生,他们的视野和眼界比较开阔,见识广泛,如果教师在教学中不考虑学生,或者一味地采用传统的方法灌输,那结果肯定是惨不忍睹的,甚至会制约小学语文教学的发展。
作者
王秀娟
机构地区
兰州市城关区和政路小学
出处
《甘肃教育》
2020年第17期150-151,共2页
关键词
小学语文
新课改
课堂教学
信息技术
分层教学
方法
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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甘肃教育
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