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浅谈生物教学中学生学习兴趣的培养

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摘要 兴趣是最好的老师,要想使学生爱学生物,关键是培养学生的学习兴趣。笔者认为培养学生的学习兴趣应从上课的导入做起,课堂教学模式应灵活多样,必要时借助现代化教学工具,并重视实验教学,建立良好的师生关系。这样会使学生亲其道,信其师,越学越爱学。一、营造轻松愉悦的学习氛围,激发学生学习兴趣营造轻松愉悦的课前学习氛围会使学生快速进入角色,从而更快更好地调动学生学习的积极性,教师在教学时要充分把握这一点,通过讲故事、举例子、设置情景、做游戏等方式为学生营造一个求知的氛围,让学生在不知不觉中进入状态。
作者 王应慧
出处 《甘肃教育》 2020年第17期181-181,共1页
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