基于互联网+教育的综合实践活动课程背景和理论依据研究

用"互联网+"思维关注学生核心素养发展,促进综合实践活动课程建设,打造学生线上与线下学习的新生态,注重发展学生的自主创新精神、实践能力和社会责任感。