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基于STEAM教育的小学3D校本课程设计与应用研究
被引量:
1
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摘要
STEAM教育作为一种培养综合创新型人才的发展模式,其教育应用体现在多个方面。基于STEAM教育理念,以H小学3D打印校本课程为实践案例,为3D打印技术的教育推广和STEAM教育的路径推进提供方向参考。
作者
刘文文
机构地区
河北师范大学教育学院
出处
《中国教育技术装备》
2020年第7期44-46,共3页
China Educational Technology & Equipment
关键词
STEAM教育
3D打印
校本课程
创客教育
分类号
G620 [文化科学—教育学]
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