期刊文献+

数学实验在教学中的应用——以“角的平分线的性质”一课为例

下载PDF
导出
摘要 在初中数学"角的平分线的性质"这一课程中,教师应用数学实验进行教学,可以锻炼学生的动手操作能力,加深学生对知识的记忆和理解,拓展学生的思维空间,提高学生的知识运用能力,从而全面达成教学目标。
作者 韩荣
出处 《中国教育技术装备》 2020年第7期125-127,共3页 China Educational Technology & Equipment

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部