摘要
文明比较是历久弥新的学术热点,特别是当不同文明发生碰撞将人类历史引到关键转折点时,这一论题就更具学术和现实价值。与相当多的只是教条对教条的直观比较不同,韦伯的文明比较走的是典型的比较历史社会学道路,试图在共同的问题意识之下,构建表征普遍历史进程的总体性框架,运用理论与历史互动、心态与结构相互参照的方法,探讨每种文明自身独特的运作逻辑,以揭示其是否具有通往现代性的内生动力。
出处
《中国社会科学文摘》
2020年第10期138-139,共2页
CHINESE SOCIAL SCIENCE DIGEST