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“共顶点的两个相似等腰三角形”的解法提炼与拓展应用

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摘要本文通过研究一类"共顶点的两个相似等腰三角形",发现两个固定不变的结论,并从三个方面研究了模型在实际解题中的应用,训练巩固学生对问题结构的理解.

作者陈敏燕

机构地区宁海县桃源初级中学

出处《理科考试研究》 2020年第20期23-27,共5页

关键词解法提炼基本图形旋转变换拓展应用

分类号 G634.6 [文化科学—教育学]

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理科考试研究

2020年第20期

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