在“停课不停学”背景下高职院校教学模式的研究

为贯彻落实教育部"停课不停学"的重要指示精神,笔者探索性提出了一种面向高职院校的"智慧空中课堂"教学模式,构建了课前、课中、课后和课终完整的教学闭环,以实现知识目标、能力目标和素质目标的"传递-内化-提升",保质保量完成教学任务。通过同专业同年级两个班级的教学实践表明,学生对该教学模式认同程度高、互动积极、课堂满意度高、目标达成度高。