关系连结、议题互动与场景融合:网络思想政治教育刍议

网络以迅猛的速度与大众的生活实践高度接榫,并成为人们栖居的常态化空间。当前,网络思想政治教育已成为研究热点。我们要积极回应网络社会的冲击,在网络思想政治教育概念的规范性,科学性上下功夫,对其所涵涉的当代性问题进行反思,对其相关理论进行分析、归纳、演绎与总结,有助于规避思维的板结化,创新网络思想政治教育理论体系。对网络思想政治教育来说,重要的不是技术,而是连结,通过连结为其输送生命与智慧,并将网络思想政治教育概念能动性构建的视角放大到线上与线下的持续延展上,以彰显网络空间与思想政治教育的关系连结、议题互动与场景融合的整体框架。