摘要
思政学科与思政理论课关系紧密,与马克思主义理论其他二级学科相比,思政学科更侧重教育实践,具体表现为思政学科服务于思政理论课教学体系的构建,服务于思政理论课教育教学过程,为思政理论课培养师资队伍,而思政理论课能在一定范围内检验思政学科的研究成果。增强思政学科与思政理论课的互动,须在马克思主义指导下,以教育实践为纽带,以问题为导向,以创新为动力,全面协同推动。
出处
《教育评论》
2020年第10期69-73,共5页
Education Review
基金
2018年度国家社会科学基金项目“中德诚信价值观教育比较研究”(编号18CKS053)的阶段性研究成果。