巧设物理探究,开发学生创新能力

本文主要研究在初中阶段物理教学的过程当中如何提升学生的创新精神和实践能力。随着素质教育模式的落实与推广,培养创新型人才逐渐成为教育教学的重要目标,初中阶段的物理学科属于自然科学学科,在学习过程中能够有效调动学生的思维,促进学生创新能力的开发和创新思维的养成。