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利用信息技术构建高中生物实验高效教学

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摘要 高中阶段的生物实验课程对学生的实践操作能力以及知识理论储备都提出了较高的要求,高中生物实验教学中教师要转变教学理念,利用信息技术构建高效课堂,促进学生的全面发展,让学生能够形成最为完整的认识意识。
作者 赵晴
机构地区 九台区第四中学
出处 《课堂内外(教师版)(中等教育)》 2020年第8期105-105,共1页
基金 长春市教育学会“十三五”科研规划课题“农村中学课堂教学与信息技术整合的研究”(项目批准号:CJKG20190138)阶段性研究成果。
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