启发式教学法提升高中生物教学效率的路径探析

启发式教学对调动学生的课堂热情与积极主动性意义重大,帮助学生不断活跃他们的思维,继而促使课堂综合教学实效性不断提升。通过这种方式合理地创建高中生物课堂,可以促使学生能够主动地参与到教学活动中去。将高中生物教学与启发式教学有效结合起来,可以帮助学生不断巩固自己的生物基础知识,继而锻炼实际的问题解决能力。