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浅谈初中音乐课堂上的趣味教学法
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摘要
音乐是艺术表现形式之一,不仅能够陶冶情操,还可以承载与传播文化,对实现学生的全面发展具有积极作用。在初中音乐课堂教学中,乐器教学能够有效提升学生的音乐素养,与素质教学相适用,可见重视初中乐器教学,对提升教学效果尤为重要。
作者
张月
机构地区
泗洪县龙集中学
出处
《课堂内外(教师版)(中等教育)》
2020年第8期131-131,共1页
关键词
初中音乐
课堂
教学法
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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课堂内外(教师版)(中等教育)
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