期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
提升高职《思想道德修养与法律基础》课程实效性的探索
下载PDF
职称材料
导出
摘要
在高职思政教学中,《思想道德修养与法律基础》是一门非常基础但是又十分重要的课程,但是在教学的过程中由于没有能够将教学内容与高职学生的实际相结合,导致了课程的实效性不高,因此必须对课程教学方法进行改革,提升基础课程的时效性。
作者
岳立斌
机构地区
宁夏体育职业学院
出处
《知识经济》
2020年第19期149-150,共2页
Knowledge Economy
关键词
思想道德修养与法律基础
实效性
探索
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
10
参考文献
4
共引文献
2
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
4
1
肖锦龙,余启利.
“第一课程”培育大学生社会主义核心价值观思考与对策——以鄂州职业大学思想政治理论课教学改革为例[J]
.鄂州大学学报,2015,22(6):21-23.
被引量:2
2
董娟.
“大思政”视野下思想道德修养与法律基础课程教学改革探析[J]
.漯河职业技术学院学报,2014,13(3):125-126.
被引量:1
3
李莹.
高职“思想道德修养与法律基础”课教学实效性探析[J]
.山西高等学校社会科学学报,2012,24(11):71-73.
被引量:2
4
唐荣.
高职院校《思想道德修养与法律基础》精品课程建设的思考[J]
.中国校外教育,2012(5):124-124.
被引量:1
二级参考文献
10
1
马克思,恩格斯.马克思恩格斯选集(1-4)卷[M].人民出版社.1995.
2
.邓小平文选(第2卷)[M].北京:人民出版社,1994..
3
.马克思恩格斯选集(第1卷)[M].北京:人民出版社,1995,9..
4
罗国杰.思想道德修养与法律基础[M].高等教育出版社.2006.
5
季丹丹,赫乐祥.“90后”大学生的思想政治理论教育创新研究[J].长春理工大学学报,2011(3):21—22.
6
习近平.紧紧围绕坚持和发展中国特色社会主义学习宣传贯彻党的十八大精神[M].十八大报告辅导读本.北京:人民出版社.2012:9.
7
本书编写组.《十八大报告》辅导渎本[M].北京:人民出版社.2012:35.
8
刘萍,曹毓刚,张坐省,刘晓瑞.
工学结合模式下高职院校思想政治素质教育初探[J]
.职教论坛,2009,25(8):54-56.
被引量:25
9
班荣鼎.
关于高校思想政治理论课实践教学的几点思考[J]
.思想理论教育导刊,2009(6):78-80.
被引量:72
10
魏洪秀.
针对性·系统性·实效性——创新“思想道德修养与法律基础”课程教学的思考[J]
.中国成人教育,2011(17):189-190.
被引量:3
共引文献
2
1
翟婷婷.
“思想品德修养与法律基础”课实效性路径探析[J]
.太原大学学报,2013,14(1):111-114.
被引量:1
2
高亚敏.
谈大学生思政教学的实效性分析——以《思想道德修养与法律基础》[J]
.福建茶叶,2020,42(4):386-386.
被引量:1
1
李寒梅.
改革开放以来中职学校思想政治课程设置制度的变迁研究[J]
.基础教育课程,2020(22):74-80.
被引量:5
2
段彬.
《思想道德修养与法律基础》课如何创新[J]
.科学咨询,2020(26):47-47.
3
樊慧.
新媒体视域下合作参与式方法在思想政治理论课社会实践教学中运用新探[J]
.智库时代,2020(24):176-177.
4
赵敬东.
应用型本科院校“形势与政策”课实效性研究——基于福建8所示范性应用型本科院校学生期望值实证调查[J]
.豫章师范学院学报,2020,35(3):58-62.
5
吴伶.
数据可视化在宏观经济学教学改革中的应用探索[J]
.时代金融,2020(21):189-190.
被引量:1
6
倪鑫杰.
基于协同论的《基础》课“三维”改革模式研究[J]
.中国农村教育,2020(28):56-57.
7
刘家琳.
以社会主义核心价值观为主线统领《思想道德修养与法律基础》课堂教学路径[J]
.时代人物,2020(20):129-129.
知识经济
2020年 第19期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部