摘要
意识形态教育是事关党和国家前途与命运的大事,高校以思想政治理论课为重要渠道,加强大学生意识形态教育。目前,受疫情影响,高校意识形态教育面临诸多挑战,迫切需改变意识形态教育现状,探索教育的灌输性与启发性的统一,促使学生转变理念,增强学习意识,增进意识形态认同,不断提升教育质量,切实把握高校意识形态教育的灌输与启发的对象、内容、形式与环境,以提高实际教育效果。
出处
《哈尔滨职业技术学院学报》
2020年第4期85-88,共4页
Journal of Harbin Vocational & Technical College
基金
福建省教育厅中青年教师教育科研项目(社科类)“新时代高校意识形态话语权的构建研究”(课题编号:JAS19659)
漳州卫生职业学院院本课题(党建和思想政治教育专项)“新时代医学生党员初心建设研究”。