摘要
阅读教学是语文教学的重要组成部分,阅读教学的效果直接影响了学生语文素质的培养,对学生的发展有着不可忽视的重要影响。因此,教师要将阅读教学放到一定的高度,同时还要从学生的阅读兴趣入手,灵活选用教学方法,积极发挥自己的引导作用,让阅读教学更高效。在初中语文阅读教学中,适时应用信息技术,为学生搭建了与文本对话、交流的平台,有利于学生阅读兴趣的激发、阅读内容的丰富以及学生课外阅读量的增大,对提高阅读教学效率起到了积极的促进作用[1]。下面,笔者结合教学实践,就信息技术在初中语文阅读教学中应用的优势,谈谈自己的体会和看法。
出处
《甘肃教育》
2020年第18期165-165,共1页