摘要
目的:讨论小儿肺炎支原体感染实施个性化护理的临床用效果。方法:选择134例肺炎支原体感染患儿,根据就诊时间分为两组,对照组患儿实施常规护理,观察组在常规护理的基础上实施个性化护理,对两组患者的应用效果进行对比和分析。结果:观察组患者的患儿配合度与对照组相比明显较高,且护理满意度要高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05),存在统计学意义;观察组患儿的并发症发生率明显要低于对照组,且治疗效果要优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05),存在统计学意义。护理后两组的PedsQL4.0量表各维度评分和总分均比护理前显著改善,差异有统计学意义(P<0.05),观察组患儿的改善情况更优,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:对肺炎支原体感染患儿实施个性化护理后,患儿的症状缓解程度以及配合程度均有较大改善,且并发症发生率较低,是临床上应用效果较好的一种护理方法,值得临床应用和推广。
出处
《山西卫生健康职业学院学报》
CAS
2020年第4期98-100,共3页
Journal of shanxi health vocational college