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大学生意识形态安全教育的困境与重构 被引量:1

The Dilemma and Reconstruction of College Students' Ideological Safety Education
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摘要 高校是各种思想思潮的交汇中心和关注焦点。各种思潮在这里交汇,以潜移默化的方式影响着当代大学生的世界观、价值观和人生观。大学生意识形态安全教育工作在实践中遇到了认同感不高、创新性不够、契合度不高等困境,应从领导机制、发展机制、引导机制等方面重新构建高校大学生意识形态安全教育机制,有效开展大学生意识形态安全教育。 Colleges and universities are the convergence center and focus of various ideological trends.All kinds of thoughts converge here,and they influence the world outlook,values and outlook of life of contemporary college students in a subtle way.In practice,college students'ideological safety education has encountered dilemmas such as low sense of identity,insufficient innovation,and low integrating degree.It is necessary to reconstruct the ideological safety education mechanism of college students from the aspects of leadership mechanism,development mechanism and guidance mechanism to effectively implement ideological safety education in colleges and universities.
作者 秦义 陆锦冲 QIN Yi;LU Jinchong(Changzhou University,Changzhou 213164,China)
机构地区 常州大学
出处 《常州信息职业技术学院学报》 2020年第5期57-60,共4页 Journal of Changzhou College of Information Technology
基金 2015年度教育部人文社会科学青年基金研究项目“高校防范宗教渗透问题研究”(15YJC710046) 2018年国家社科基金一般项目“我国高校境外宗教渗透的策略研究”(18BZJ061)。
关键词 大学生意识形态 安全教育 实践困境 机制建构 ideology of college students safety education practice dilemma mechanism construction
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参考文献4

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共引文献83

同被引文献3

引证文献1

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