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激励式护理对肠造口患者ESCA评分及SF-36评分的影响 被引量:11

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摘要 目的研究激励式护理对肠造口患者自我护理能力及生活质量的影响。方法选取2017年3月—2019年3月收治的100例直肠癌患者为研究对象。按照随机数字表法将其分为对照组和观察组,每组各50人。对照组采取常规护理方式,观察组采取激励式护理方式。运用自我护理能力测定量表(ESCA)和中文版健康调查简表(SF-36)对两组患者的术后自我护理能力和生活质量进行比较。结果采用激励式护理模式后,观察组患者的自我概念、自护责任感、健康知识水平、自我护理技能及ESCA总评分均显著高于对照组,差异有统计学意义(P<0.01);观察组患者SF-36总分及生理功能、生命活力、社交能力和精神健康4个维度评分均显著高于对照组,差异有统计学意义(P<0.01)。结论使用激励式护理可显著提高直肠癌患者术后的自我护理能力,提升患者的生活质量。
作者 周俊晶
出处 《当代护士(上旬刊)》 2020年第11期88-89,共2页 Modern Nurse
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