项目引导、任务驱动下《隧道施工技术》教学改革创新探索

《隧道施工技术》是交通土建类专业的一门核心课程,在课程设置中占有重要的地位。通过“项目引导,任务驱动”的教学方法,以项目为载体,任务为驱动,将课堂教学内容融入到隧道实际基本施工流程中,充分发挥实践教学的作用。同时遵循立德树人的育人理念,在每个任务中引入课程思政元素,充分发挥专业课程的育人功能,提高课程总体的教学质量。