期刊文献+

文化语境下小学音乐课堂教学的实践 被引量:1

原文传递
导出
摘要 文化语境下的小学音乐课程教学,主要探讨的是文化与音乐之间的关系,以及如何在音乐教学中渗透文化元素,而在实际的教学中,教师对教材上的内容进行细致的分析,设定指向文化的目标和情境等,都能够促进文化与音乐的整合,打造富有文化气息的音乐殿堂。
作者 胡琦弇
出处 《新教育(海南)》 2020年第29期70-71,共2页 New Education
  • 相关文献

参考文献1

二级参考文献3

共引文献3

同被引文献3

引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部