高职电气自动化技术专业课程教学改革研究

本文主要针对运城职业技术大学电气自动化技术专业的人才培养方案进行分析,总结该专业在人才培养方面的人文素养、职业素养和技能素养方面与企业对相关岗位的能力需求之间的差距。依托全国职业技能大赛电气类相关的赛事,优化教学内容,体现工作过程的完整性,引入企业中职业本位的评价体系,深入推进专业核心课程的改革。使电气自动化技术专业所培养的学生能更好地满足运城及"黄河金三角"区域企业的需求。