《中近史》教学的研究与分析——以计算机专业学生为例

习近平主持召开学校思想政治理论课教师座谈会并发表了重要讲话,从党和国家事业的长远发展战略高度出发,深刻阐明学校思政课的重要意义,同时当下高校的工程教育认证理念中,也明确提出课程思政的要求。新时代的要求对于高校思政教育是机会也是挑战,需要我们将思政课程融合到不同专业中,能进一步提升高校思政工作的引领力和凝聚力。本文针对计算机专业学生中近史课程的授课进行研究与分析。