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高职院校线上线下混合教学模式对策研究
被引量:
7
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摘要
为深化教育教学改革,全面推动信息技术与教育教学的深度融合,切实提升高职院校的人才培养质量,学院开展线上线下混合式教学改革。本文针对企业信息化管理课程的混合式教学进行课程设计与构思,并发现混改课程建设中存在问题,提出相应的有效对策。为线上线下混合式教学改革提供有效依据。
作者
金朦
机构地区
辽宁经济职业技术学院
出处
《电脑知识与技术》
2020年第28期122-123,145,共3页
Computer Knowledge and Technology
关键词
混合式教学
课程设计
问题
对策
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
引文网络
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