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幼儿攻击性行为的归因与教育策略的研究 被引量:6

On Attributions and Educational Strategies of Children’s Aggressive Behaviors
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摘要 幼儿期是行为品质养成的关键期,幼儿攻击性行为为个体的暴力行为埋下隐患,影响幼儿一生的发展。文章从内部因素和外部因素共同探索其归因,并提出相应的教育策略,有的放矢地看待幼儿的攻击性行为,培养幼儿积极健康的亲社会行为。 Early childhood is a critical period for the development of behavioral quality. Children's aggressive behaviors lay hidden dangersfor individual violent behaviors, affecting the development of children's life. This paper explores the attributions fromboth internaland external factors, and puts forward corresponding educational strategies to treat children's aggressive behaviors with a targeted targetand cultivate positive and healthy pro-social behaviors.
作者 米玉 MI Yu(School of Education,Huaibei Normal University;Suixi Chengguan Central Kindergarten,Huaibei 235000,China)
出处 《遵义师范学院学报》 2020年第5期157-160,166,共5页 Journal of Zunyi Normal University
关键词 幼儿 攻击性行为 归因 children aggressive behaviors attribute educational strategies
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引证文献6

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