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平稳过渡兼具创新——2020年江苏高考数学试题评析与启示

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摘要 2020年江苏省高考数学试卷让人耳目一新,纵观整卷,试题大气、结构稳定、内容创新、思想内敛.试题以《考试说明》为纲,围绕新课程的理念,立足教情和学情实际,科学有效地考查了考生的基本数学素养和能力,突出反映了高考立德树人、服务选拔、导向教学的核心立场.

作者孟彪

机构地区南京师范大学附属扬子中学

出处《理科考试研究》 2020年第19期2-5,共4页

基金江苏省教育科学“十三五”规划2020年度立项课题“5E教学模式下高中数学概念教学的实践研究”(项目编号:D/2020/02/97).

关键词平稳创新数学素养数学能力

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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理科考试研究

2020年第19期

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