摘要
《3-6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)中提出幼儿应具有初步的归属感,并在不同年龄段对此目标有不同的要求,爱国主义主题活动在幼儿园中频繁开展,也是符合幼儿发展的必要内容之一。10月,是培养幼儿的爱国主义情怀的好契机,基于贯彻《指南》和探究性活动课程(园本课程)的理念与目标,结合幼儿假期外出旅游较多和十月份喜迎国庆的社会氛围影响,我园开展了大班"我是中国娃"的主题活动。
出处
《今日教育（幼教金刊）》
2020年第10期20-23,共4页
Education Today：Gold Journal of Early Childhood Education
