摘要
数字媒体艺术专业是近年国内高校中新兴的一门专业,专业覆盖面广、人才缺口大,就业前景良好。在这样的大环境下,数字媒体艺术专业受到了广泛关注。在数字媒体艺术专业涉及的诸多领域里,三维软件的应用日益普遍,这使三维软件课程成为该专业重要的技能课程之一。面对整个行业的发展,三维软件无论从数量上还是质量上都较早期大为提升,计算机软、硬件的快速发展也使数字媒体艺术制作的流程更新间隔越来越短。三维软件课程若沿用早期的教学方式,则难以满足社会需求,也难以为社会培养出合格的应用型人才。因此,从多个方面探析和改良三维软件课程教学就显得紧迫和必要。
出处
《美术教育研究》
2020年第20期126-127,共2页
Art Education Research
基金
南通大学2020年度教学改革研究课题,课题编号:2020B51。