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中职学前教育专业主题生活化美术教学内容和形式的研究

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摘要 教师根据教学需要,将中职学前教育专业美术课程统整为若干主题,积极开展生活化教学,通过对"一主八化"教学内容、"三步六法"教学形式的研究,可使美术教学更具就业针对性,更能凸显人文情怀,更符合信息化背景下教师的教学研究内容和学生的学习方式。
作者 左娅
出处 《美术教育研究》 2020年第20期152-153,共2页 Art Education Research
基金 湖南省教育科研工作者协会课题成果,课题编号:XJKX18A101。

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