基于“互联网+”的高职课程思政教学改革——以《安装工程计量与计价》为例被引量：5

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摘要文章以工程造价专业的专业课程《安装工程计量与计价》课程思政改革为例,从优化工程造价专业人才培养方向、实施线上线下相结合的教学模式改革、提高教师的思政素养三个方面,进行基于"互联网+"的高职课程思政教学改革研究,从而能有效推动高职院校思想政治工作的育人效果。

作者龚霞

机构地区湖南工程职业技术学院

出处《经济师》 2020年第11期204-204,206,共2页

基金 2020年湖南工程职业技术学院校级课题基于“互联网+”的高职课程思政教学改革--以《安装工程计量与计价》为例

关键词 “互联网+” 课程思政教学改革

分类号 F062.5 [经济管理—政治经济学] G71 [文化科学—职业技术教育学]

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