摘要
县级党校作为基层党员干部理论教育和党性教育的主渠道和重要阵地,担负着为全县党员干部“补钙壮骨”、立根固本的重要任务,必须立足现实,开拓创新,努力探索改进党性教育的新路径、新模式。为此,县级党校要高举“党校姓党”的大旗,紧紧围绕党性教育这个工作重心,加大党性教育主要内容的开发力度,强化理想信念和党章党规党纪的教育;深挖党性教育潜力,严肃党内政治生活,加强学风建设,创新党性教育教学模式,努力提高党性教育的实效性。
出处
《决策探索》
2020年第22期19-20,共2页
Policy Research & Exploration
基金
2020—2021年度滁州市党校(行政学院、社会主义学院)系统科研项目(CZDXKT202037)的阶段性成果。