摘要
高校是培养社会主义建设者和接班人的重要阵地,是意识形态斗争的主战场。当前新媒体的普及和发展对马克思主义的指导地位和社会主义主流意识形态产生了巨大的冲击。面对当前形势,高校辅导员开展大学生意识形态工作面临着诸多挑战,辅导员要积极适应新媒体环境,创新工作路径,一是提高大学生思想认知水平,二是创新意识形态教育形式,三是落实意识形态监管职责。
出处
《决策探索》
2020年第22期62-63,共2页
Policy Research & Exploration
基金
成都理工大学思想政治理论课研究专项资助课题“新时代高校辅导员网络意识形态工作问题及对策研究”(YJ2020-SX008)的阶段性成果。