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探析灯泡功率方法 培养图像运用能力
被引量:
2
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摘要
探析运用电源U-I图像与小灯泡图像解决问题的等效灯泡法、等效电源法、部分电路法和闭合电路法等四种解决问题方法,培养学生运用图像进行分析、推理、交流与表达能力,发展学生科学思维,形成学科核心素养.
作者
刘长灿
机构地区
广东番禺中学
出处
《物理教师》
北大核心
2020年第10期81-84,共4页
Physics Teacher
关键词
U-I图像
灯泡功率
等效法
原理法
分类号
G634.7 [文化科学—教育学]
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