摘要
新中国成立特别是改革开放以来,我国高等职业教育从无到有、从弱到强,人才培养规模逐步扩大,培养方式不断改进,支持能力日益增强。同时,也面临师资队伍的整体素质有待提高、学校管理的信息化智能化需要加强、生源扩大带来的困境必须应对和克服等诸多问题。为使高等职业教育适应新时代发展的要求,更好地促进其为经济社会发展培养高素质人才服务,高职院校必须深化改革,充分利用现代信息技术提高人才培养的质量,推进现代学徒制增强人才培养的适应性,创新校企合作机制促进以人才培养为目标的产教融合。
出处
《教育探索》
2020年第9期41-47,共7页
Education Exploration
基金
全国教育科学“十三五”规划2017年度国家一般课题(BJA170100)
2019年广西硕士研究生创新项目(YCSW2019068).