“线上+线下”混合教学模式在视觉传达设计专业中的应用探究

随着通讯技术的发展,就视觉传达设计专业的学生而言,线下教学模式难以满足学生在设计灵感上的需求,单一的设计理论难以满足学生对于专业知识储备的需要,教师应通过更多的案例来对单一的理论进行解释。如今,多媒体教学已经为视觉传达设计专业的学生打开了一个窗口,利用网络进行知识扩充和展示,已经在初步教学的过程中卓有成效。由于视觉传达设计专业课程具有独立性和独特性,需要结合视频、图片和案例的方式进行具体讲解,因此针对单一的线下教学模式的改革势在必行。作者针对时下新型的"线上+线下"的混合教学模式在实际教学中的应用这一课题提出可实施的方案,并对混合教学模式应用于视觉传达专业课堂上的优势进行分析。